5月24日，由CISA（中华国际文凭学校协会）指导，中黄科学城幼儿园承办的IB PYP（幼小学段）教学活动开放日圆满结束。本次活动以“以学习者为中心的学习环境支持”为主题，来自大湾区、浙闽沪多所IB学校的20多位学术领导和骨干教师组成的参访交流团，齐聚中黄科学城幼儿园。交流团成员们观摩课堂，与中黄学术团队开展学习和交流活动。中黄学术团队从课堂教学、环境创设、教育评价等不同维度分享了IB学前教育的探索与实践。

中黄科学城幼儿园冉琦园长在致辞中对远道而来的IB同仁们致以了最热烈的欢迎，并介绍了本次教学活动开放日的独特之处：对于IB教育工作者，希望能最大程度展示IB特色的探究课堂以及环境对孩子们学习的支持；同时邀请家长参与到孩子们的探究学习，希望能通过家长们易于理解的方式，与孩子共同体验“玩中学”的教育魅力。

本次活动开放了畅玩英语、UOI探究课等涵盖不同龄段、不同类型的课堂。课堂上，教师采用多种有趣的教学手法，为孩子们创造了一个个充满吸引力的故事情境。孩子们在“玩中学，学中玩”的探究中热情高涨，积极表达，成为学习的小主人。教师的教学设计与精心创设的环境相得益彰，共同激发了孩子们的无限潜能。

活动特别设置了丰富多样的亲子游戏环节，家长和孩子们共同制作古韵蚕丝扇和地道的广府美食，探索植物拓印的奥秘，亲身体验扎染等中华传统文化的魅力。现场更设有寻宝历险记、拯救动物大作战等趣味横生的活动，让孩子们在欢乐中学习，在探索中成长。

精心打造的活动空间、丰富多样的教具配置、创意十足的探究作品，以及孩子们自在快乐的游戏状态，充分印证了以学习者为中心的环境如何支持孩子的学习和成长，吸引了交流团的嘉宾们纷纷驻足观看、拍摄。

在交流环节，中黄教育集团副总裁兼中黄课程与评估发展中心（CDAC)总监、CISA学术总监李康华校长介绍了中黄教育集团中西融合教育教学体系以及中黄在学前阶段的特色课程体系：中黄学前课程体系以国家学前教育体系为核心，构建了超学科探究课程、学科探究课程和个性化拓展课程三类课型，并借助世界先进的现代化教学方法与评估方法,旨在培养学生成为兼具君子品格与全球胜任力的终身学习者、国际交流者、未来创造者。

中黄科学城幼儿园IB PYP协调员袁琴老师从多个维度分享了中黄学前课程体系的落地实践，包括如何打造舒适灵活、激发孩子内驱力的学习空间，支持孩子们“学会学习”；如何通过沉浸式的语言学习环境，帮助孩子们更自然地掌握语言技能，培养跨文化交流的能力；如何通过走出课室的探究活动让孩子们在大自然课堂和社会实践中拓宽视野，知行合一；以及如何通过中黄凯思评价体系的多元化评估方式为每个孩子的个性化成长提供支持，促进孩子的全面发展。

中黄学术委员会幼小学段主管张萍校长与交流团成员进行了交流互动，张萍校长热切地表达了未来的期望：希望借助IB的社区和CISA这一广阔平台，促进IB幼儿园之间建立更为紧密的联系，拓展交流渠道、共享教育资源、探讨教育难题，共同为孩子们创造更加优质的教育环境，推动幼儿教育的持续发展与进步。

作为中黄教育集团在学前阶段打造的IB旗舰园，中黄科学城幼儿园开园数载已经呈现出学术扎实、成果显著的良好发展势头，此次承办 CISA 的学术交流活动，是对中黄科学城幼儿园办学成果的认可和鼓励。未来，在中黄教育集团的赋能下，中黄科学城幼儿园持续创新教学方法，拓宽教育资源，丰富园所内涵，创造更加优质的学习环境，为每一个孩子的成长与发展提供坚实的保障，为学前教育的发展贡献自己的一份力量。